Arbete v 4- 6: "Novellen"+ "Saknad"+ novellanallys

 Hej!

Läxa till måndag, 31/1:

Svenska impulser 1 SVA, s 102- 116:

• läs s 102- 105
• svara på frågorna, s 105
• läs s 106- 107
• svara på frågorna, s 107
• läs s 108
• svara på frågorna, s 108
• läs s 110- 111
• lär dig novellens uppbyggnad
• läs novellen Nani, s 112- 113
• svara skriftligt i GoogleDrive, på frågorna "Samtala om texten" och "Undersök", s 114
• läs s 115-116
• gör "Arbeta med ord" (skriftligt i GoogleDrive), s 116

Läs Saknad s 32- 77. Fyll i lappen gillade/ogillade etc+ 3 citat med kommentarer.

På måndag samtalar vi om Saknad utifrån dina anteckningar.

Läxa till måndag, 7/2:

Svenska impulser 1 SVA, s 117- 121+ 297:

• analysera novellen Gåtan utifrån analysmodellen, s 297
• skriv din analys i GoogleDrive
• använd rubrikerna (8 st), s 297
• titta på bedömningsmatrisen, s 303 (så att du vet vad jag sätter betyg på)

Läs Saknad, s 78-99: fyll i lappen gillade/ogillade etc+ 3 citat+ kommentarer

På måndag samtalar vi om det du har läst utifrån dina anteckningar.

Dessutom läser vi och analyserar dikter.

Vi ses!

Ylva

Att arbeta med vecka 3-4: "Litteraturen och läsaren"+ "Saknad" (t o m s 32)

 Hej!

Nu är det dags för avsnittet "LÄSFÖRSTÅELSE: träna lässtrategier" i Svenska impulser 1 SVA", s 80- 99:

• läs s 80- 84
• svara på frågorna "Diskutera", s 84 
• läs s 85- 86
• svara på frågorna "Diskutera", s 86+ lär dig skönlitteraturens 4 huvudgrupper (s 86)
• läs s 87
• svara på frågorna "Samtala om texten", s 87
• läs s 88- 91
• svara på frågorna "Samtala om texten", s 91
• läs s 92- 95
• svara på frågorna, "Diskutera", s 95
• läs s 96- 99
• lär dig vilka frågor en skönlitteräranalys ska byggas kring (vem? var? berättarperspektiv? uppbyggnad? hur är texten skriven? tema? motiv? tankar/känslor?)
• gör ordlista med nya ord/uttryck från sidorna 80-99

Skriv alla dina svar i GoogleDrive+ dela med min e-mejl. 

Lektion, 24/1:

Genomgång av dina och ordlista. Obs! Du ska inte läsa upp dina svar utan vi ska samtala/diskutera (=samtalsövning).

Boksamtal Saknad (t o m s 32). Utgångspunkt: gillade/ogillade etc+ dina tre citat med kommentarer (som vanligt).

Vi ses!

Ylva

Att arbeta med v 2-3: Strategier för språkinlärning

  Hej! 

Hej!

Detta ska du arbeta med under veckorna 2-3:

Svenska impulser 1 SVA, s 20-25: 

• läs s 20- 22
• svara på frågorna "Diskutera" och "Skriv" 
• läs s 23- 24 
• "Arbeta med ord" (1+2) 
• läs s 25
•  svara på frågorna "Skriv" och "Diskutera"

Svenska impulser 1 SVA, s 26- 35;

• läs s 26- 27
• gör uppgiften "Arbeta med ord"+ "Undersök", s 27
• läs s 28- 29
• gör uppgiften "Arbeta med ord", s 29
• läs s 30- 31
• gör uppgiften, "Skriv", s 31
• gör ordlista med nya ord/uttryck

Skriv dina svar i GoogleDrive. Dela med mig.

På måndag, 17/1, samtalar vi om dina svar.

Stöd i ditt arbete får du på "2-timmarslektionerna"". Kom hit och arbeta med uppgifterna!

Vi ses!

Ylva